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Introduction du côté face¶
Au fil de chaque recherche, chaque publication ou chaque clic, nous laissons des traces numériques — certaines visibles, d’autres invisibles — qui dessinent notre profil en ligne. Ces données informationnelles, accessibles directement ou par recoupement, peuvent en dire long sur nous… parfois bien plus que nous ne le pensons.
Côté face, cette séquence, nous invite à mener l’enquête : quelles données partageons-nous volontairement ? Quelles données circulent sans que nous en ayons réellement conscience ? Comment ces traces sont-elles utilisées, combinées ou revendues ? Quels risques ou opportunités découlent de cette exposition ?
- 🎥 La vidéo-Intro, aide à comprendre pourquoi les données sont devenues l’or noir du cyberespace et comment elles dessinent notre profil numérique.
- 🚀 L’activité propose ensuite une exploration guidée de notre profil numérique : repérer nos propres traces en ligne, mesurer notre niveau d’exposition, identifier les données visibles, invisibles ou partagées "par consentement involontaire".
- 📌 Les fiches concepts viennent éclairer ces découvertes :
L’objectif ? Mieux comprendre ce que sont les données, comment elles sont créées et… pourquoi elles inspirent tant de convoitise.
🎯 Attribution : Une réalisation collective produite par Class’Code dans le cadre du programme TalCyb. Ce travail a bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence nationale de la recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-23-CMAS-0020.
Cette ressource éducative a été produite sous licence CC BY-SA Class’Code 4.0 FR (1) - Publication : janvier 2026.
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