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CyberClass > Partie 2 - Données > Pour aller plus loin > Introduction


Introduction de ces ressources complémentaires

Au-delà du parcours Cyberclass, nous souhaitons mettre en lumière des contenus riches pour nourrir votre curiosité autour de la cybersécurité.

Dans cette section, nous vous proposons des ressources complémentaires que nous avons identifiées, parfois co-produites, et qui nous semblent particulièrement pertinentes pour explorer davantage le monde cyber et sa culture.

Ces contenus viendront enrichir et complète votre exploration du monde de la cybersécurité. Chaque ressource a été sélectionnée pour sa qualité pédagogique et son apport à une compréhension globale des défis cyber.

Pour commencer, nous vous proposons 4 webinaires diffusés dans le cadre de l’Université d’automne de la Cyber. Envie d'aller plus loin ? Nous vous invitons à découvrir ces compléments !

Webinaire #1/4

du 5 octobre 2026, 14h45

Peut-on enseigner la sécurité sans mettre à mal la sécurité ? … et améliorer notre sécurité en accompagnant l’émancipation des jeunes ?

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Webinaire #2/4

du mercredi 16 octobre, 14h30

Que faire quand nos données nous échappent ? … et qu’est-ce qu’en garder la maîtrise veut encore dire ?

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Webinaire #3/4

du lundi 2 novembre , 14h30

Qu’est-ce que l’IA change en matière de cybersécurité ?… et qu’avons-nous encore besoin de savoir et de transmettre ?

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Webinaire #4/4

du mardi 17 novembre, 14h30

Avons-nous vraiment besoin que TOUT LE MONDE soit formé à la cybersécurité ?… et pouvons-nous nous passer de la moitié du monde ?

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🎯 Attribution : Une réalisation collective produite par Class’Code dans le cadre du programme TalCyb. Ce travail a bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence nationale de la recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-23-CMAS-0020.

Cette ressource éducative a été produite sous licence CC BY-SA Class’Code 4.0 FR (1) - Publication : janvier 2026.

  1. Creative Commons - Attribution obligatoire et crédit à l’auteur - Liberté d’utilisation et d’adaptation - Pas de restriction spécifique

Licence CC BY Class’Code 4.0 FR

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