CyberClass > Partie 3 - Réseaux > Côté face > Introduction¶
Introduction du côté face¶
Naviguer sur le Web, échanger des messages, jouer, regarder des vidéos : autant d'usages devenus quotidiens, presque automatiques. Pourtant, ces services constituent aussi des portes d’entrée pour de nombreuses attaques : phishing, escroqueries, jeux piégés, messages frauduleux ou tentatives de manipulation.
Côté face, cette séquence nous invite à porter un regard critique sur nos usages courants d’Internet. Dans quelles situations sommes-nous les plus vulnérables ? Quels indices peuvent révéler une tentative d’attaque ? Et comment réagir en cas de doute ?
- 🎥 La vidéo-Intro présente un constat simple : en 2025, être confronté à une tentative d’attaque n’est plus une exception. Elle pose les principaux risques associés à nos usages numériques et introduit les premiers réflexes pour les repérer et s’en protéger.
- 🚀 L’activité s’appuie sur des situations concrètes : navigation web, messagerie, services en ligne, jeux ou objets connectés. Vous apprendrez à identifier différentes méthodes utilisées par les cyberattaquants (phishing, pièces jointes malveillantes, redirections, ingénierie sociale…) et à déterminer comment réagir, ainsi que vers quels acteurs se tourner.
- 📌 Les fiches concepts complètent cette exploration :
L’objectif ? Comprendre les risques liés aux usages numériques du quotidien pour adopter des comportements plus sûrs et renforcer sa sécurité en ligne.
🎯 Attribution : Une réalisation collective produite par Class’Code dans le cadre du programme TalCyb. Ce travail a bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence nationale de la recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-23-CMAS-0020.
Cette ressource éducative a été produite sous licence CC BY-SA Class’Code 4.0 FR (1) - Publication : mars 2026.
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